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Vielseitiges Monokularmikroskop für Studenten - 40X Vergrößerung
61,33 $
100 Stücke
Beispielpreis:US$61.33/stück.Muster anfordern

Produktprofil

Anpassung

Verfügbar

Kundendienst

24hours

Garantie

3years

Modell Nr.

LPR15.005B

Vergrößerung

40-800X

Art

Biologisch

Anzahl von Zylinder

Monokular

Mobilität

Schreibtisch

Stereoskopischen Effekt

Ohne stereoskopischen Effekt

Art der Lichtquelle

Gewöhnliches Licht

Form

Zylindrischen Linse

Verwendung

Schulung

Prinzip

Optik

Prinzip der Optik

finity optisches System

Kopf

monokular, 45°inclined, 360" drehbar

Okular

wf10x, 2x Barlow-Linse

Ziel

4x 10x 40x Objektive

Beleuchtung

LED-Beleuchtung oben und unten

Transportpaket

Karton

Spezifikation

570x420x285(mm)

Herkunft

China

HS-Code

9011100000

Produktionskapazität

50000pcs/Jahr

Hauptmerkmale

Breiter Vergrößerungsbereich: Bietet eine Vergrößerung von 40x bis 800x mit Objektiven mit 4x, 10x und 40x Vergrößerung.
Doppelte LED-Beleuchtung: Verfügt über einstellbare LED-Lichtquellen oben und unten für vielseitige Beobachtungsmöglichkeiten.
Umfassende Garantie: Enthält eine 3-jährige Garantie, die den Austausch von beschädigten Teilen abdeckt, die nicht durch menschliches Verschulden verursacht wurden.
Lebenslanger technischer Support: Bietet lebenslangen E-Mail- und Telefon-Support für alle Fragen zur Produktnutzung.
Komplettes Unterrichtsset: Enthält einen Präparateschneider, Pinzetten, eine Brutkiste, Hefe und vorbereitete Objektträger.
Flexible Stromversorgung: Kann über einen AC/DC-Adapter oder 3x AA-Batterien betrieben werden, für kabellosen Gebrauch.
OEM/ODM-Services: Der Hersteller bietet kundenspezifische Branding- und Designleistungen für Großbestellungen an.

Unternehmensprofil

ZertifiziertUnternehmensart: Hersteller/Werk ZertifiziertF&E-Kapazität: ODM-Dienst verfügbar & OEM-Service verfügbarExportjahr: 2016-12-01 ZertifiziertNächster Hafen: Chongqing PortDurchschnittliche Reaktionszeit: ≤1.26h ZertifiziertZahlungsbedingungen: LC, T/T, D/P, etc.

KI-gestützte Lieferantenprüfung

ZusammenfassungChongqing Optec Instrument Co., Ltd. wird als in China ansässiger Hersteller von Mikroskopen und optischen Präzisionsinstrumenten identifiziert, der laut Unternehmensprofil 2004 gegründet wurde und über 123 Mitarbeiter sowie 10 Produktionslinien verfügt. Der Lieferant gibt die Zertifizierungen ISO9001, ISO14001, ISO13485, CE und RoHS an, wobei im Datensatz zum Managementsystem nur ISO9001:2015 und ISO14001:2015 separat aufgeführt sind. Die Produktionsangaben nennen eine jährliche Mikroskopproduktion von 9,000 Sets und eine Auftragsabwicklung innerhalb von 15 Arbeitstagen sowohl in Spitzen- als auch in Nebenzeiten. Das Unternehmen bietet mehrere Mikroskopkategorien an, exportiert nach Afrika, Europa und Nordamerika und gibt an, dass 90 % des Umsatzes aus Exporten stammen. Die Mitarbeiterzahl in der Qualitätskontrolle wird mit 41–50 angegeben, während die Berufserfahrung der F&E-Ingenieure mit 2 Jahren angegeben wird, was die Nachweise für fortgeschrittene Innovationen begrenzt. Die Datensätze weisen auf technische Unterstützung und Kundendienst hin, liefern jedoch unzureichende unabhängig überprüfbare Details zu Serviceverfahren, der Umsetzung kundenspezifischer Anpassungen,...
LieferantentypDer Lieferant ist in seinem Unternehmensprofil ausdrücklich als Hersteller klassifiziert und beschreibt sich als Hersteller von Mikroskopen und optischen Präzisionsinstrumenten. In einem anderen Datensatz wird die Unternehmensart jedoch als Handelsunternehmen angegeben, wodurch eine Klassifizierungsinkonsistenz entsteht, obwohl die Herstellungsbeschreibung, die Produkte und die Daten zur Produktionslinie eine tatsächliche Fertigungstätigkeit unterstützen.
ZertifizierungenDer Lieferant gibt an, dass seine Produkte die Zertifizierungen ISO9001, ISO14001, ISO13485, CE und RoHS erhalten haben. Der Datensatz zum Managementsystem weist ausdrücklich ISO9001:2015 und ISO14001:2015 aus und liefert damit einen eindeutigen Nachweis über vorhandene Zertifizierungen, während die übrigen Zertifikate zwar angegeben, in den Datensätzen jedoch nicht separat dokumentiert sind.
ProduktionskapazitätDie Produktionskapazität wird durch die angegebenen 10 Produktionslinien, 41–50 Mitarbeiter in der Qualitätskontrolle, eine jährliche Mikroskopproduktion von 9,000 Sets, 123 Mitarbeiter sowie die gemeldete Auftragsabwicklung innerhalb von 15 Arbeitstagen sowohl in der Hoch- als auch in der Nebensaison gestützt. Der Lieferant gibt außerdem eine Betriebsfläche von mehr als 2,498 Quadratmetern und etablierte Exportgeschäfte an.
AnpassungsmöglichkeitenDer Lieferant beschreibt sich als ehemaligen großen chinesischen OEM/ODM-Mikroskophersteller, was unmittelbar auf Erfahrung mit kundenspezifischer Fertigung oder Auftragsfertigung hinweist. Dennoch geben die Datensätze keinen Aufschluss über den verfügbaren Umfang der kundenspezifischen Anpassung, die technischen Ressourcen, Mindestbestellanforderungen, Werkzeugbaukapazitäten oder Beispiele bereits abgeschlossener kundenspezifischer Projekte.

Produkt Q&A

Q:Was ist der Unterschied zwischen Spielzeugmikroskopen und pädagogischen Mikroskopen für verschiedene Schulstufen?
A:
Spielzeugmikroskope sind für Unterhaltung und grundlegende Wissensvermittlung konzipiert und zeichnen sich durch eine geringe optische Präzision aus. Pädagogische Mikroskope für Schüler sind in verschiedene Stufen unterteilt (Grundschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II und Universität) und bieten schrittweise Verbesserungen in Bezug auf Vergrößerung, Objektivlinsenqualität, Fokussiersystem und Beleuchtung, um den Anforderungen des Unterrichts und der Experimente gerecht zu werden.
Q:Welche Präparate können mit einem Schülermikroskop betrachtet werden?
A:
Schülermikroskope werden häufig verwendet, um vorbereitete Objektträger, Zellen, Gewebe, Pflanzenteile, Mikroorganismen, kleine Insekten, Mineralien und biologische Proben zu beobachten. Sie eignen sich sowohl für vorgefertigte Objektträger als auch für selbst hergestellte Präparate für Experimente im Unterricht und Forschungsprojekte.
Q:Welche sind die wichtigsten Parameter, die die Bildqualität bei einem Schülermikroskop beeinflussen?
A:
Zu den wichtigsten Faktoren gehören der Typ der Objektivlinse (achromatisch oder planachromatisch), die Gleichmäßigkeit der Beleuchtung, die Genauigkeit des Fokussierens, die Stabilität des Objekttisches und die optische Konstruktion. Eine höhere Vergrößerung garantiert nicht unbedingt eine bessere Leistung; die optische Qualität und die Systemstabilität sind wichtiger.
Q:Wie pflegt man ein Schülermikroskop richtig?
A:
Reinigen Sie die Linsen nur mit speziellem Objektivpapier; vermeiden Sie es, die Optik mit den Fingern oder normalem Papier zu berühren. Bedienen Sie das Fokussiersystem vorsichtig und lagern Sie das Mikroskop in einer trockenen, staubfreien Umgebung. Schalten Sie das Gerät bei längerer Lagerung aus und entfernen Sie die Batterien. Demontieren Sie keine optischen oder mechanischen Komponenten ohne professionelle Hilfe.

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